“从前我的体魄课堂固定在学校的操场上 ，
转岗教研员的年梅六年 ，育人成效获得学校 、州市2021年转岗成为小学体育教研员 。优秀从站稳讲台到深耕课堂 ，教师1项已顺利结题获评“良好”等次，宋洁收获推动城乡体育教育均衡发展 。家长一致认可，成就一批老师” 。所带班级多次获评“优秀班集体” ，我教的不再是几十名学生，她坚持每学年入校教研、20人次获得市级奖项 ，课例评选 、凭借突出的培育成果，篮球队斩获第二名。把梅县区小学体育的教研底子铺得更实 ，做体育教育的实践者与推广者 ，‘服务对象和半径’都变了 。工作细致务实 ，
2004年大学毕业后 ，宋洁兰便踏入梅县教育战线担任体育老师 ，同课异构等各类教研活动，省 、她始终坚信育人先育己 ，片区交流补齐农村学校体育教学短板 ，也让后续的教研指导始终接地气 、而是全区体育老师 ，累计指导12人次获得省级奖项 、一线的摸爬滚打让她最懂一线教师的难处 ，会思考 ，通过送教下乡 、宋洁兰始终以研促教，今年 ，有温度 。最终照亮几万个孩子的运动成长路 。听课评课 ，未来她还想接着扎进基层课堂里 ，
作为区域体育学科带头人 ，宋洁兰觉得自己从来没有离开过课堂 ：从前站在讲台前影响几十个孩子 ，二十余年深耕体育教育一线，作为核心成员参与的省级教研基地项目也顺利通过验收 。市级“优秀指导教师” 。影响几百位老师 ，把课改的新理念“翻译”成一线教师可操作的课堂步骤；常态化组织教师培训 、
在宋洁兰看来 ，累计参训教师超千人次 ，都能在体育课上跑得尽兴 、专题讲座 、梅县区教师发展中心小学体育教研员宋洁兰用坚守与钻研 ，在运动中收获受益一生的强健体魄。现在我的课堂散落在梅县区每一所小学的体育场上 ，宋洁兰的“学生”从讲台下的孩子变成了全区的体育教师 ，示范课、练得开朗 ，也是“以人影响人”的事业 ，她的职责也从“教好一个班”变成了“带动一个学科、她悉心指导青年教师参与国家 、她获评“梅州市优秀教师” 。本人也获评“梅县区优秀班主任”；执教中职幼师班期间教学成效突出 ，还搭建起校际结对帮扶机制 ，现在站在教研的背后 ，
图/文 梅州日报记者 ：吴丽伶
特约记者：吴碧芬 冯森达 王雅
通讯员 ：温锡良 陈琦
编辑：李子莹
审核 ：叶晓洋
教师自己爱学习 、论文评比，为了打通理念落地课堂的“最后一公里” ，乒乓球队多次斩获第一名 ，为区域体育教育高质量发展注入源源不断的动力 。16年一线教学经历 ，